1.
Syahrani S, Purwono A. Pengaruh Model Pembelajaran PBL Berbasis Computational Thingking terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Academicus [Internet]. 2024 Sep. 5 [cited 2025 Apr. 26];3(2):99-108. Available from: https://academicus.pdtii.org/index.php/acad/article/view/64