Syahrani , Syahrani, and Agung Purwono. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran PBL Berbasis Computational Thingking Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia”. Academicus: Journal of Teaching and Learning 3 (2):99-108. https://doi.org/10.59373/academicus.v3i2.64.